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绥阳小关小学:“四在学校”温暖留守儿童

2017-06-26 17:40
来源:多彩贵州网

  多彩贵州网讯 近年来,随着外出务工人员越来越多,农村留守儿童的数量不断增加,小关小学以“四在学校”为载体,用心用情关爱留守儿童的学习和生活,让孩子们感受到温暖。

  吃在学校解食忧

  “我校是县营养餐试点学校,在食物的采购上注重生态环保、绿色健康,学生家长委员会全面监督我校的营养餐情况,学校食堂管理人员每天将采购食谱进行公示,让学生吃得放心。”小关小学校长王自强告诉笔者。

  小关小学是一所留守儿童居多的寄宿制学校,为让孩子们能在学校吃得好,学校食堂每天合理安排早中晚餐。在吃饭时,不仅有美味可口的菜肴,还有老师和爱心妈妈的陪伴。

  “孩子们正处于长身体的关键阶段,在食物采购上我们严格把关,保证食物绿色健康。我们常常为了菜怎样搭配更有营养,孩子更喜欢吃什么而冥思苦想。我校食堂每日三餐,餐餐有肉,看到孩子们吃得很香很开心的样子,我心里十分高兴。”负责学校食堂的王飞老师说到。

  住在学校受关爱

  在该校男生宿舍,映入眼帘的是被折叠成豆腐块放在床中央的被子和摆放有序的洗漱用品,干净整洁的宿舍环境让笔者眼前一亮。

  “我校严格要求学生从小讲究卫生,做到勤洗常扫,不乱堆乱放,不乱吐乱画,营造良好的卫生环境,同时也让学生住的舒心。”负责宿舍管理的王勇老师为笔者介绍到。

  据悉,小关小学高度重视留守儿童的关爱,还专门聘请了两位爱心妈妈,全面照顾好学生,让学生感受到住在学校有家一般的温暖。“我校的两位爱心妈妈十分敬业,也很辛苦,每晚他们都要至少查房两次,教会学生用洗衣机洗衣裤,重要是还要照顾好生病的孩子。天冷了,还要给学生烧热水,让学生在住校中感受到妈妈般的关心和温暖。”王自强向笔者谈到。

  为密切家长与学校、学生的联系,学校与移动公司还联合开通了家校通业务,发放家校联系卡,对留守儿童实行“一人一卡一策”制度,做到底数清,信息准,实施精准关爱。班主任老师与学生家长还建立了微信群,家长想看子女或者子女想看父母,学校老师可通过发图片、发视频等方式就帮助他们实现“远程团聚”。

  学在学校长知识

  小关小学在教学中秉承“为了一切学生,为了学生的一切”的办学理念和“不抛弃、不埋怨、不指责”的育人理念,让学生在学校学知识、长知识。

  “课堂教学是学生掌握知识的关键,为让学生能在45分钟里系统掌握教材内容,我校狠抓教师业务提升,深化课堂教学改革,老师们认真地备好每一节课,确保学生每节课都能学到新的知识点。”小关小学程秀娟老师说到。

  “45分钟的课堂教学只是学生掌握知识的一个基点,要真正让学生提升自身素质,课堂知识才是关键,为此我校按时开放图书室、实验室,让学生在书中找到乐趣、在动手过程中巩固课堂知识。”小关小学王自强“接话”说到。

  小关小学校容校貌干净整洁,不仅有银花书社亭、银花长廊等看书学习的好去处,还有学生宿舍楼、教室、教学楼走廊多处设置“开放书吧”,极大地满足了孩子们对于知识的渴望,让他们在学习之余,接受更多的课外知识的洗礼,让学生在学校长知识。

  乐在学校感幸福

  笔者了解到,小关小学在认真践行素质教育的同时,力求让学生在学习中寻找快乐,感受幸福。学校建立了少年宫,开办书法、象棋、绘画等兴趣班,让学生在活动中“创造美、欣赏美、感受美”,做到“人人有项目,个个有特长”。

  “我参加了学校少年宫的书法兴趣班,在老师的精心指教下,我的书法水平有了很大的提高,既陶冶了情操,又丰富了我的课外生活,看到自己写的毛笔字越来越好看,心里十分开心,感谢学校给我们提供这么好的平台。”小关小学三年级同学唐玖艺满脸微笑地说到。

  “扎实做好‘四在学校·幸福校园’工作,加强农村寄宿制学校建设和管理,是适民情、顺民心、惠民生的好事实事,是实实在在的民心工程。我们要在物质条件和精神生活上给予留守儿童更多关心关爱,把关爱政策抓实抓细,努力办好让人民满意的教育。”小关乡分管领导舒黔莉告诉笔者。(何关刚)

作者:何关刚 编辑:谭力 责编:谭力

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