多彩贵州网讯 自2016年5月全面启动“两学一做”学习教育以来，第三党支部坚持从严从实要求，严格按照《盘县人民法院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》的要求，制定详细、具体的学习计划和各环节实施方案以及“三会一课”制度，积极推进党内学习从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

　　通过7个月左右的学习教育，第三党支部的“两学一做”学习教育取得了一定的效果，但还存在三个方面的主要问题，一是部分党员对于学习教育的重要性认识不到位、学习积极性不高。这种问题主要存在于支部党龄较长的党员中，这部分党员学习主动性差、对新事物的操作性不好。表现为“工学矛盾”突出，或者借口工作忙不积极参加党内活动，谈起党章党规觉得学了很多年早已没有激情，立足实际谈体会的时候又缺乏自己的见解，撰写材料全文抄写网络，讨论发言一两句话就结束，对微信或者APP操作不熟练；二是学用脱节，以知促行效果不明显。这种问题主要存在于支部年轻干警中，年轻干警工作经验不足，对于政治理论理解不深，对于党史学得不透。心气较高，也更加的注意强调自己的个性，认为时局造就英雄，过去的优秀党员、政治激情已经不适用于今天，也不愿意自己被打上太多党员的烙印而失去了个人的色彩，政治学习和业务工作不能很好的结合，导致以知促行效果不明显；三是学习形式单一、创新性不够。这种问题主要是存在于支委身上，支委成员对党务工作理解不透、工作形式单一，与支部党员谈心谈话较少，遇到问题没有担当，总想绕道。因为各种原因也较少组织丰富多彩的活动，使得整个支部缺失一种凝聚力，因忙于业务工作，对于支部工作仅仅做到按部就班开展，缺乏创新，这也是导致支部成员学习积极性不高的原因。

　　第三党支部通过认真剖析，查找到了存在问题，就要正视问题，支委会要认真履职，积极研讨解决问题的对策，采取全面系统学习党章党规系列讲话、党史回顾、知识测试、立足岗位谈心得、批评与自我批评等方式，进一步强化支部干警的理想信念，进一步纠正“四风”问题，进一步抓好不严不实突出问题整改，促使党员强化理想信念、提高党性修养，立足岗位做贡献。

　　通过“四”下功夫推进学习教育。一是要在“实”上下功夫，要找准问题根源，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，力求做到学以致用、知行合一。

　　二是要在“做”上下功夫，支委要不定期抽查党员自学笔记、抽问党史、党章，检查党员政治理论修养是否提高、先锋模范作用是否发挥、业绩和奉献精神是否变化等等。

　　三是要在“严”上下功夫，要严把党员的“入口”关，保证党员质量。约谈问题党员，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。

　　四是要在“促”上下功夫，要以学习教育促支部党建工作稳步提升，对认识不到位、学习不主动的党员，要采取一对一帮扶等措施，通过批评和自我批评祛病除垢，增强党支部的战斗力和凝聚力。