多彩贵州网讯 绥阳县教育局把开展“两学一做”学习教育与精准扶贫精密结合,紧紧围绕“学”、“做”、“实”出实招、建机制,找准“穷根子”,开好“药方子”,以精准扶贫成效检验“两学一做”成果。
今年5月以来,该局开展了机关党委书记上党课、专职书记上党课、党员干部集中学来“正思想”。还举办了“两学一做”学习教育和脱贫攻坚读书笔记比赛、有奖征文、现场知识抢答赛等来“提能力”,使全体党员干部接受党课教育的洗礼,为精准扶贫工作打下坚实的理论基础。
该局坚持问题导向,结合帮扶贫困村和全县教育工作实际,调查研究、科学分析,找准“穷根子”开好“药方子”;副科级以上干部结对帮扶2户以上,一般党员干部帮扶1户以上;全体党员干部春节前慰问1次,每月召开一次脱贫攻坚专题工作调度会,每月到村入户不少于1次,结对帮扶党员干部每月到帮扶对象家中走访1次,帮扶责任人每周与帮扶对象通电话1次以上;教师根据本乡镇区域,每名教师至少帮扶1户留守儿童家庭或贫困学生家庭,春季学期、秋季学期至少入户走访1次,春节前慰问1次,使党员干部人人有担子、个个有责任。
同时,该局研究制定扶贫工作考核激励措施,把“做”的情况记录下来,交给组织和贫困群众评分。以文件形式把责任落实到具体帮扶党员干部身上,以《贵州省脱贫攻坚问责暂行办法》倒逼结对党员干部、驻村队员、党员教师打头阵当先锋,向贫困户讲解党的方针政策、传授发家致富的技术,引导困难群众掌握生产技能,让贫困家庭子女“上好学”,坚定贫困户脱贫信心,服务群众发展,确保在“两学一做”学习教育中更好地服务群众,时时把脱贫攻坚工作做实、做在“点子上”,切实让全县贫困家庭齐步奔向小康。
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